Buscador de productos

Oposiciones… ¿de calidad?

Cada año, miles de personas se enfrentan a unas oposiciones en las que se pretende que demuestren sus conocimientos técnicos y pedagógicos para ser docentes, en unas pruebas que no siempre seleccionan a aquellos que más se lo merecen.

Comenius
Leer el mundo: un esfuerzo con placer

Uno de los debates más apasionados sobre la escuela consist . . .

Lista de deseos

Capítulos

Inclusión socioeducativa en periodos de crisis: retos y oportunidades

Este libro compila una serie de trabajos de investigación realizados que ofrecen una visión reflexiva y práctica sobre los retos a los que se enfrenta la educación en la actualidad, tales como proyectos y experiencias de buenas prácticas en diferentes espacios y etapas educativas, protocolos de actuación pa . . .

Lista de deseos

Interacciones de solidaridad que potencian los aprendizajes

Los contextos competitivos deterioran el bienestar del alumnado, comprometiendo también su rendimiento académico y la calidad de sus relaciones sociales. Por el contrario, las aulas que propician la ayuda mutua favorecen el rendimiento académico y mejoran y la cohesión social. Para ello, la interacci . . .

Para redondear: Educación científica inclusiva

Lista de deseos

La estela de... Rosa y Carolina Agazzi

Va de... Las modas en educación: Lo veo... ¿lo quiero?

De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago. De lo que decimos hacer en equipo… y hacemos. De hacer sin pensar… a pensar el quehacer.

Interacciones de solidaridad que potencian los aprendizajes

Los contextos competitivos deterioran el bienestar del alumnado, comprometiendo también su rendimiento académico y la calidad de sus relaciones sociales. Por el contrario, las aulas que propician la ayuda mutua favorecen el rendimiento académico y mejoran y la cohesión social. Para ello, la interacci . . .

Lista de deseos

La evidencia en la práctica: Interacciones de solidaridad que potencian los aprendizajes. De la solidaridad a la práctica solidaria

En un mundo cada vez más individualista y competitivo, el aprendizaje dialógico promueve comportamientos y acciones solidarias que mejoran las relaciones humanas y los aprendizajes.

Lista de deseos

Georges Gusdorf
Sobre los maestros, o cómo la vida de algunos se impone como lección de humanidad

El núcleo fundamental de toda educación está básicamente en el encuentro y en la ineludible relación entre dos existencias entrelazadas: la del maestro, por un lado, y la del discípulo, por el otro.

Lista de deseos

Detección universal de ideas previas

El conocimiento previo es un factor esencial a la hora de eliminar barreras para la representación de la información. La detección de ideas previas es una estrategia que todas las metodologías citan como necesaria ya que permite el «aprendizaje visible».

Metáfora de la orquesta. Respuestas saludables

Hoy usamos la metáfora de la orquesta para identificar lo que ocurre en algunos centros educativos (del ruido a la música de máxima calidad), para identificar también la imperiosa necesidad del trabajo coral que implica la tarea docente.

César Coll y Elena Martín: «El profesorado debe identificar que el modelo competencial viene a dar solución a sus problemas, y es fundamental que vea

Pasión ante la nueva etapa educativa en la que estamos inmersos: ese es el sentimiento que nos transmiten Elena Martín y César Coll cuando hablan del escenario que proyecta el nuevo currículo escolar que han contribuido a diseñar. Un currículo con un enfoque competencial que apuesta por los apr . . .

Lista de deseos

Formación inicial del profesorado y competencia docente

La formación del profesorado no puede quedar relegada exclusivamente a una formación de carácter epistemológica y científica, sino que conlleva una formación más amplia, relacionada con las fuentes sociológicas, pedagógicas y psicológicas, la normativa legal, . . .

Lista de deseos

Qué nos dice la investigación científica: Interacciones de solidaridad que potencian los aprendizajes

Los contextos competitivos deterioran el bienestar del alumnado, comprometiendo también su rendimiento académico y la calidad de sus relaciones sociales. Por el contrario, las aulas que propician la ayuda mutua favorecen el rendimiento académico y mejoran y la cohesión social. Para ello, la interacci . . .

Lista de deseos

Metáfora de la orquesta. Respuestas saludables

Hoy usamos la metáfora de la orquesta para identificar lo que ocurre en algunos centros educativos (del ruido a la música de máxima calidad), para identificar también la imperiosa necesidad del trabajo coral que implica la tarea docente.

Lista de deseos

César Coll y Elena Martín: «El profesorado debe identificar que el modelo competencial viene a dar solución a sus problemas, y es fundamental que vea

Pasión ante la nueva etapa educativa en la que estamos inmersos: ese es el sentimiento que nos transmiten Elena Martín y César Coll cuando hablan del escenario que proyecta el nuevo currículo escolar que han contribuido a diseñar. Un currículo con un enfoque competencial que apuesta por los apr . . .

Lista de deseos

ESPECIALISTAS EN EDUCACIÓN

ETAPAS

COLECCIONES

COLECCIONES

BIBLIOTECAS DE REVISTAS

E-PREMIUM

MODALIDADES

PORTFOLIO

ESPECIALISTAS EN EDUCACIÓN

ETAPAS

COLECCIONES

COLECCIONES

BIBLIOTECAS DE REVISTAS

Revistas

Últimos números

E-PREMIUM

MODALIDADES

PORTFOLIO

Buscador de productos

Oposiciones… ¿de calidad?

Comenius
Leer el mundo: un esfuerzo con placer

Inclusión socioeducativa en periodos de crisis: retos y oportunidades

Interacciones de solidaridad que potencian los aprendizajes

Para redondear: Educación científica inclusiva

La estela de... Rosa y Carolina Agazzi

Va de... Las modas en educación: Lo veo... ¿lo quiero?

Interacciones de solidaridad que potencian los aprendizajes

La evidencia en la práctica: Interacciones de solidaridad que potencian los aprendizajes. De la solidaridad a la práctica solidaria

Georges Gusdorf
Sobre los maestros, o cómo la vida de algunos se impone como lección de humanidad

Detección universal de ideas previas

Metáfora de la orquesta. Respuestas saludables

César Coll y Elena Martín: «El profesorado debe identificar que el modelo competencial viene a dar solución a sus problemas, y es fundamental que vea

Formación inicial del profesorado y competencia docente

Qué nos dice la investigación científica: Interacciones de solidaridad que potencian los aprendizajes

Metáfora de la orquesta. Respuestas saludables

César Coll y Elena Martín: «El profesorado debe identificar que el modelo competencial viene a dar solución a sus problemas, y es fundamental que vea