JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador.
Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.

Buscador de productos

Intervención comunitaria a través del arte
Una experiencia en la escuela rural con alumnos de educación primaria

Este artículo presenta una experiencia de intervención comunitaria a través del arte en escuelas rurales de la provincia de Guadalajara. Se ha trabajado desde la escuela en la relación con la comunidad para representar las formas de vida, las costumbres y las raíces de los pueblos, colaborando con la . . .
La Coordinadora de AMPA y AFA de Esparreguera

Todas las AMPA y las AFA del municipio se agrupan bajo un paraguas común. De aquí surgen reivindicaciones para los servicios educativos del municipio, éxitos colectivos y una fiesta municipal para la promoción de los valores prosociales y de solidaridad, la FestaVal, un éxito de cooperación y de participaci . . .
- Lista de deseos
Ferran Campillo, pediatra medioambiental: «Las escuelas con peor calidad del aire tienen un alumnado con peor rendimiento académico»

Cuando Ferran Campillo estudiaba para ser pediatra constató, como otros compañeros y compañeras, que el asma y las bronquitis ocupaban buena parte de las consultas, y también vio que no se ponía demasiada atención a la influencia del entorno en muchas de estas dolencias. Sin embargo, un . . .
Ferran Campillo, pediatra medioambiental: «Las escuelas con peor calidad del aire tienen un alumnado con peor rendimiento académico»

Cuando Ferran Campillo estudiaba para ser pediatra constató, como otros compañeros y compañeras, que el asma y las bronquitis ocupaban buena parte de las consultas, y también vio que no se ponía demasiada atención a la influencia del entorno en muchas de estas dolencias. Sin embargo, un . . .
- Lista de deseos
Posibilidades y complicidades entre el tiempo libre educativo y la escuela

En este monográfico presentamos algunos elementos que según nuestro criterio muestran el potencial de la educación en el tiempo libre en Cataluña y también exponemos cuatro experiencias que avalan las posibilidades y las conexiones que pueden establecerse con la escuela. El objetivo no es otro que hac . . .
- Lista de deseos
Educaction, trabajando por la educación en la participación

Presentamos una iniciativa de educación en la participación promovida por una organización educativa no formal en conjunto con centros educativos de primaria y secundaria de la zona oeste de Gijón. La experiencia muestra un itinerario de transferencia de metodologías y experiencias dentro del entorno escolar abrie . . .
- Lista de deseos
La participación de la comunidad educativa para eliminar la violencia

El CRA de Lozoyuela es una Comunidad de Aprendizaje. La participación protagonista de la comunidad educativa, especialmente la implicación de los agentes sociales, municipales, culturales y educativos, está consiguiendo transformaciones positivas en la cultura escolar y el entorno. Se cristaliza en un aumento de lo . . .
- Lista de deseos
Proyecto VincularXeducar

VincularXeducar es un proyecto comunitario que entiende la educación como un proceso global que incluye todos los entornos de los niños y las niñas (familia, escuela y tiempo libre), y que se impulsa desde la equidad y la igualdad de oportunidades. Promueve la generación de vínculos con el ob . . .
- Lista de deseos
Conectar escuela y entorno: el Pasaporte Edunauta

¿Os imagináis una herramienta de educación comunitaria que conecte tiempo y espacios educativos y haga visibles los aprendizajes de los niños y las niñas fuera de la escuela? El Pasaporte Edunauta es una iniciativa de Aliança E360, impulsada por la Fundación Bofill y la cooperativa +Educ . . .
- Lista de deseos
¿Por dónde empezamos en la prevención del suicidio?

La prevención del suicidio en el centro escolar debe tener en cuenta a toda la comunidad educativa, acompañando al alumnado, al equipo docente y a las familias. El trabajo en red será esencial para poder atender cada caso en particular y para crear conciencia sobre la importancia de los cuidados en el biene . . .
- Lista de deseos
Arraigar el ApS: de las experiencias a la mirada de territorio educador

El aprendizaje servicio (ApS) puede ser una oportunidad para crear proyectos compartidos entre varios agentes de un territorio e invitar a asumir la responsabilidad educativa en comunidad y poner en marcha el territorio para construir algo por el bien común. Observamos algunas experiencias que han realizado este paso, así . . .
- Lista de deseos
STEM, robótica y una ciudad sostenible

Se presenta una experiencia educativa STEM para 3.er ciclo de EP en un contexto retador y multicultural, en horarios de la tarde, de cara al enriquecimiento de los aprendizajes. Se propone una serie de retos donde se trabajan las ciencias y las matemáticas de forma integrada a través de la construcción de u . . .
- Lista de deseos
Imprescindibles. Educando en tiempos de COVID-19

La voz de la comunidad educativa de Cheste (Valencia) es escuchada y relatada por una cooperativa audiovisual que, tras un proyecto de la Concejalía de Educación de esta localidad, nos muestra cómo profesorado, alumnado y familias vivieron los cursos escolares 2019-2020 y 2020-2021 con la llegada de la COVID-19.
- Lista de deseos
Miriam Leirós, coordinadora de Teachers for Future Spain: «Hay que preparar a los niños y niñas para convivir con la incertidumbre y el compromiso»

Miriam Leirós es profesora de primaria en Pontevedra desde hace 20 años, pero tiene la mirada puesta en el futuro del planeta, en un mundo más limpio y también más justo. Y es que, para ella, cuidar el planeta no es solo luchar por la preservación de los ecosistemas y la biodiversidad, sino que . . .
- Lista de deseos
Aprendizajes STEAM: conectando ciencia y comunidad

Se presenta una experiencia educativa de escuela abierta en la que un centro de educación primaria aborda el diseño de un ecoparque como contexto para desarrollar distintos aprendizajes STEAM y fomentar la creatividad y la formación de una ciudadanía ambiental comprometida.
- Lista de deseos
Cuidar nuestra salud mental en la escuela

La nueva ley de educación nos permite abordar los procesos de aprendizaje desde una perspectiva realmente competencial. Se propone una situación de aprendizaje en torno al impacto que ha tenido la pandemia sobre la salud mental para plantear cómo incidir sobre el bienestar del alumnado mediante el desarroll . . .
- Lista de deseos
Alerta, animales en peligro
El cambio climático es una amenaza para muchas especies

Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos replantearnos nuestro modelo económico y nuestro estilo de vida, basado en el creciente consumo de energía procedente de los combustibles fósiles. Tenemos la oportunidad de actuar y también la capacidad de hacerlo, cambiando la maner . . .
- Lista de deseos
Actuar y exigir
Trabajar juntos para un cambio más amplio y tranformador

Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos replantearnos nuestro modelo económico y nuestro estilo de vida, basado en el creciente consumo de energía procedente de los combustibles fósiles. Tenemos la oportunidad de actuar y también la capacidad de hacerlo, cambiando la maner . . .
- Lista de deseos
Cassà de la Selva: va de libros
Una experiencia de municipio lector

En 2016, las escuelas y la biblioteca de Cassà de la Selva (Girona) nos sentamos alrededor de una mesa para responder a una pregunta: ¿cómo podemos hacer que niños, niñas y jóvenes del pueblo lean más? Sabíamos que era un objetivo ambicioso y que por separado no podr&iacut . . .
- Lista de deseos

Graó Educación

Información

Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail grao@grao.com