REVISTA EUFONIA - 042 (ENERO 08)- ACCION MUSICAL EN CONTEXTOS DESFAVORECIDOS - Publicacions Editorial Graó

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Revista REVISTA EUFONIA - 042 (ENERO 08)- ACCION MUSICAL EN CONTEXTOS DESFAVORECIDOS

COLECCIONES: Revista Eufonia

ISSN: 1135-6308

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Contenidos de la revista

Monografía

Educación musical y proyectos sociales en Brasil.

Ferreira de Figueiredo, Sergio

La enseñanza de la música a pesar de las situaciones desfavorables.

Muñoz Muñoz, Juan Rafael

La interpretación musical como conductora educativa en la etapa infantil y la evaluación de su repercusión emocional.

Pérez Testor, Susana / Arús Leita, Eugènia

El Programa MUS-E, la inclusion a través del arte.

Dominguez, Anabel

Presentación de la monografía: Acción musical en contextos desfavorecidos.

La aventura del ritmo en La Chanca.

Ceba, Juan José

¿Cómo enseñar música en un colegio de educación primaria donde más del 60% del alumnado es extranjero?

Rodríguez Míller, Juan Manuel

INVESTIGACIÓN Y OPINIÓN

Educación formal y conocimiento sobre estilos musicales en estudiantes de educación secundaria obligatoria.

Lorenzo Quiles, Oswaldo / Cremades Andreu, Roberto

Utilización de música moderna en la educación musical de la etapa primaria en centros públicos de Valencia.

Torres Otero, Luis

Los materiales para hacer música: protagonistas de un programa de innovación, formación del profesorado e investigación en las escuelas de 0-3 años.

Malagarriga Rovira, Teresa / Pérez Moreno, Jèssica

Intercambio

Música del agua: una propuesta creativa e interactiva para la ESO.

Morales de la Fuente, Lourdes

Proyecto Adoptar un músico.

Lázaro Martino, Raquel

Graó Educación

Información

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Tel: (34) 93.408.04.64

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