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Artículo La evidencia en la práctica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos. Ordena2: lectura colaborativa de textos expositivos
RESUMEN ARTíCULO

Ordena2 es un método original de lectura colaborativa que intenta abordar algunos los retos principales de la ayuda educativa en la comprensión lectora: a) provocar las inferencias necesarias para comprender un texto expositivo; b) hacerlas «visibles» (mediante su verbalización) durante el proceso de lectura; y c) proporcionar un apoyo inmediato e individualizado al alumnado.

AUTORES
Montanero Fernández, Manuel / Lucero Fustes, Francisco Manuel / Amante Botello, Cristina
ETAPAS
General
TAXONOMIA
Formación y desarrollo del profesorado, Desarrollo profesional Formación continua del profesorado/formación permanente


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