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Didáctica de la escritura teatral en educación secundaria obligatoria

El origen del proceso de investigación

Nos referiremos, en primer lugar, al origen del proceso de investigación. La práctica diaria en clase como fuente de desarrollo y diseño curricular se ha convertido en los últimos años en materia de investigación didáctica. En este sentido, Anna Camps (2001) dice:

desde el punto de vista de la didáctica, los contenidos no pueden ser objeto de estudio por sí mismos; es necesario estudiarlos en la relación que establecen con los procesos dinámicos de enseñanza y aprendizaje.

Queda expuesto, en esta breve cita, el germen del interés por la did…

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