Atrapando los sonidos: experiencias compositivas en el aula de música de secundaria

Desde hace años mi interés se ha centrado fundamentalmente en la búsqueda de métodos, lo más creativos posibles, que facilitarán la invención musical por parte de los niños. La verdad es que la bibliografía especializada no era muy abundante y casi siempre estaba centrada en el trabajo de la música contemporánea y las nuevas grafías. Toda esta falta de materiales didácticos no desmotivó mi búsqueda, sino que me animó a buscar nuevos materiales y, lo más importante para mí, me motivó a investigar y crear materiales que me permitieran trabajar con mi alumnado. Todo este tra…