Carret: 0
Artículo Al recer d´El árbol rojo Llegir àlbums il·lustrats amb joves lectors per pensar el fet literari
RESUMEN ARTíCULO

En este trabajo indagaremos la densidad estética del libro álbum y su potencialidad para la formación literaria de estudiantes de nivel secundario. A partir de las primeras respuestas lectoras de los jóvenes, analizaremos las posibilidades que brinda este género para ingresar a la complejidad del discurso literario.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 986,27

Descubre la revista
  • REVISTA GRATUITA
  • AÑADIR A DESEOS
    • REVISTA ARTICLES - 090 (JULIOL 21) - Còmic, novel·la gràfica i àlbum il·lustrat a secundària
    COLECCIONES: Revista Articles

    Contenidos de la revista
    Monografia
    Actualització i reflexió
    Intercanvi
    Idees pràctiques
    Informacions
    Productos relacionados
    Noticias: Matemáticas para todos y para cada uno.
    Noticias: Matemáticas para todos y...
    Cine y literatura.
    Cine y literatura.
    De cómo hablando para escribir se aprende lengua.
    De cómo hablando para escribir se ...
    El nou paper de l'escola i el professorat
    El nou paper de l'escola i el profe...
    Escribiendo críticas teatrales
    Escribiendo críticas teatrales
    Els estralls de la manca d'amor matern
    Els estralls de la manca d'amor mat...
    El currículum de inglés: algunas propuestas desde las tecnologías digitales.
    El currículum de inglés: algunas ...
    Libros: Violencia de Género y Currículum. Un programa para la mejora de las relaciones interpersonales y la resolución de conflictos.
    Libros: Violencia de Género y Curr...
    Conciertos didácticos
    Conciertos didácticos
    Museos de ciencias y aprendizaje de las ciencias: una relación compleja.
    Museos de ciencias y aprendizaje de...

    Biblioteca de la revista

    Fonaments per a un ensenyament comunicatiu del llenguatge
    Fonaments per a un ensenyament comu...
    10 Idees clau: Ensenyar la competència oral a classe
    10 Idees clau: Ensenyar la competè...
    Producció escrita i dificultats d'aprenentatge
    Producció escrita i dificultats d'...
    10 Idees Clau. La competència lectora segons PISA
    10 Idees Clau. La competència lect...
    En_línia
    En_línia
    El tractament integrat de les llengües
    El tractament integrat de les lleng...
    Poesia i educació.
    Poesia i educació.
    Lectures adolescents
    Lectures adolescents
    (Con)viure en la paraula
    (Con)viure en la paraula
    Llengua, escola i immigració: un debat obert
    Llengua, escola i immigració: un d...
    Bases per a l'ensenyament de la gramàtica
    Bases per a l'ensenyament de la gra...
    Ensenyar literatura a secundària
    Ensenyar literatura a secundària
    Seqüències didàctiques per aprendre a escriure
    Seqüències didàctiques per apren...
    Didàctica de la llengua oral formal
    Didàctica de la llengua oral forma...
    L'escriptura en segones llengües
    L'escriptura en segones llengües
    Gramàtica a l'aula
    Gramàtica a l'aula
    Normativa i ús de la llengua
    Normativa i ús de la llengua
    Eines de comprensió de textos
    Eines de comprensió de textos
    L'avaluació formativa en l'àrea de llengua
    L'avaluació formativa en l'àrea d...

    Graó Educación


    Información



    Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail grao@grao.com

    SUSCRIBIRSE A LA NEWSLETTER

    Síguenos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA