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Artista visual y doctor por la Universidad Complutense de Madrid. Profesor de educación artística en el Centro Universitario La Salle (adscrito a la UAM) y del CAEU (OEI).
Abad Molina, Javier
Sinopsis de El lugar del símbolo
El imaginario infantil en las instalaciones de juego
Las instalaciones de juego, o lugar del símbolo, proponen el descubrimiento de todo lo que el relato lúdico comunica (la valentía, el temor o el cuidar y ser cuidado) desde la mirada, la escucha y el acompañamiento de la infancia. Así, el juego es ficción de ficciones porque a través de él intentamos explicar y explicarnos la vida imaginando historias colectivas que hablan de todos los pronombres posibles: el yo, el tú, el nosotros y hasta el ellos lejano y desconocido; ámbitos de encuentro que convierten lo diferente en confiable y lo ajeno en propio. Entonces, jugar es y será siempre nuestro destino.
Graó Educación
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