Íber

La revista Íber. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia desarrolla una labor divulgativa entre el profesorado y los especialistas de ciencias sociales, identificándose con una línea de reflexión plural y abierta. Es una herramienta profesional de conocimiento, comunicación y de acción, que permite estar al día y resolver los problemas prácticos y teóricos en el aula.

FICHA TÉCNICA

Íber tiene como finalidad proporcionar información útil para la práctica docente y para la autoformación del profesorado, contribuir a la construcción de un campo específico de la didáctica de las ciencias sociales, la geografía y la historia, crear redes de intercambio de ideas, iniciativas y experiencias entre el profesorado, favorecer la renovación del discurso pedagógico dominante, abriendo vías para su superación crítica, buscar una influencia intelectual y práctica que permita trasladar las ideas educativas innovadoras a un sector de la profesión y a la práctica escolar y dar a las experiencias didácticas la misma «categoría» científica y el mismo valor que la investigación teórica.

ISSN	2014-475X
Número de páginas	88
Periodicidad	Trimestral
Suscripción anual	4 revistas
Etapa	Secundaria
Consejo de Dirección	David Aceituno (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile) Mario Carretero (Universidad Autónoma de Madrid y Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Argentina) Pilar Rivero (Universidad de Zaragoza) Diego Sobrino (CEO la Sierra, Prádena. Segovia) Xosé M. Souto (Universidad de Valencia)
Consejo Editorial	Concha Fuentes (Universidad de Barcelona), Cosme Gómez Carrasco (Universidad de Murcia), Laura Lima (Universidad Pedagógica Nacional. México), Rosendo Martínez Rodríguez (Universidad Andrés Bello. Chile), Rafael de Miguel (Universidad de Zaragoza), Jorge Sáiz (Universidad de Valencia).
Dirección Editorial	Laia Mestres Salud
URL	iber.grao.com
Catálogos, directorios y bases de datos	CARHUS, CINDOC (ISOC), DIALNET, DICE, ERIH, IN-RECS, LATINDEX, REDINED y RESH